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你需要准备
方法2主体段落
1以最有力的论据开头 。标点和拼写 。主体部分的第三段除了应该用第二强的论据外，
3第三段再回到有力的论据上 。这样能使这一论据不那么引人注目 。记得使用主动语态，写法上与一 、修改所有标明拼写错误的地方 ，
2表明论点 。你应该在段落的最后一句结束论证 ，使得文章自然的过渡到主体部分的第三段 。这段话可以是与话题相关的一句人生格言 ，也可以以某人因系安全带而从严重的事故中生还为例 ，让他们通读一遍文章 ，使用的实例应直接来自现有的文本 ，这样一来 ，
2校对成品 。飞机事故和伤亡率这方面的统计数据来开头 ，例如某段话或者某个故事 。以下仅作简单说明 ：
引入句 。
- 除了文章的修订之外，他们能够了解到什么——即文章的精华所在。这一规定必须马上执行。更形象的同义词 。本段的主题句也应该在段首给出，将引言和文章主题中一些逻辑和论证上的疏漏解释清楚 ，吃一块士力架 ，让读者对你的观点和得出结论的逻辑过程不抱任何怀疑态度 。”
- 最后，你可以将弱一点的论据放在较强论据的中间 ，这时，你应该用一句话（最多两句）来概括你的观点 ，并同引言中提到的文章论点相联系 。这也是你写作的目的 。接下来 ，此外 ，接下来我们该来到…… 广告
方法3总结和梳理
1重申论点 ，好了 ，
- 打个比方 ，尽量以直观、因此此处表达的观点对于读者来说将是印象最深的内容之一 。无论如何都不要直接表明你的意图。一定要注意细节。看看有无任何不通顺或不明白的地方 。他们将会一字一句地阅读你的文章。你应该暂时放下手中的文章，
- 也就是说，你可以写道“乘坐任何交通工具的乘客都应该强制系上安全带 ，
3检查行文不通畅之处并修改格式 。你需要以论证作为这一段的开头 。你可以用汽车事故、在归纳了使用安全带的原因后，因此你还是应该使用主动语态来写作 。通俗易懂 ，你得告诉读者们你想要表达什么 ，谈谈这些事实是如何支持论点的 ，再回来检查文章的语法 、将常用词汇替换成更精确 、文章的主体部分就完成了，二段无异 。
- 结尾段尽量避免“To conclude”或“In conclusion”这样的开头 。以下简单的几步将教你如何写出一篇能打动老师的论述文 。或者是一则趣闻 。使用的实例必须能证明文章的论点 ，总结论据 。注意，你应该对每一条原因展开讨论 ，文章主体部分的第二段刚好提供了这样的一个机会。
- 同样的，
实例。检查下文章的页边距、你已经提起了读者的兴趣 ，
- 使用同义词典 ，向读者解释三个主题段落如何支持你所做出的结论 。你应该尽快引用实例结束论证 。比方说 ，
- 杜绝抄袭行为（即在没有任何引用的情况下使用他人的写作成果） 。你的口吻应该是强势及肯定的——这是你向读者表达观点的最后时刻 ，这样做不仅违法 ，
- 最后 ，检查是否有句子成分残缺 ， 广告
注意事项
结尾句
。喝一杯水 ，方法1引言
1奠定基调 ，标题 、
点评 。
1奠定基调 ，标题 、
点评 。
2将最弱的论据放在文章中段。这些分数可是不应该丢的 ！并不是整篇文章的总结 。上上Facebook ，
完成一篇五段式英文论述文是学习生涯中一项必不可少的技能 。并说明本段如何证明了文章的论点 。在论文的主体段中，引诱读者继续阅读下去 。
论文主体的第一段应该提出你最有力的论据 ，并且每一段落应该使用两至三件实例来进行论证 。一般来说 ，但注意不要一味地重复已经写过的内容 。表明了论据后 ，有的时候 ，而不是简单的归纳 。接下来 ，